论文部分内容阅读
现代汉语中的类词缀有一部分来自汉语词根,还有很大一部分源自外来语特别是英语.在英语影响下产生的汉语类词缀有很多,有些是从英语直接音译过来的,有些翻译自英语单词,还有些借自英语的词缀.这些类词缀是语言接触和社会发展的产物,同时它促进了语言交流,满足了社会发展的需要.
英语影响下产生的汉语类词缀
【摘 要】
：
现代汉语中的类词缀有一部分来自汉语词根,还有很大一部分源自外来语特别是英语.在英语影响下产生的汉语类词缀有很多,有些是从英语直接音译过来的,有些翻译自英语单词,还有
【出 处】
：
剑南文学
【发表日期】
：
2009年10期
其他文献
本文针对高职高专英语教育中存在的问题,提出了三点改革措施,着重强调了以学生为中心、加强师生之间英语教学互动的教学模式,旨在通过教学实践检验能够达到较好的教学效果。
随着不同层次,不同级别交往的不断增加,跨文化交际的时空距离拉近,跨文化交际中言语行为的不和谐已成为影响交往质量的新问题,应值得关注.本文结合具体事例进行分析,认为其主
模糊限制语是一种常见的语言现象.在英语中许多词、词组和句型可用作模糊限制语.其丰富的语义内容和语用功能是其它词语无法替代的.时模糊限制语进行全面而深入的研究.不但对
声乐演唱是一门善于表现和激发情感的舞台表演艺术。因此作为声乐演唱者,他的表演实践过程更是一种情感体验的过程。在这个过程中,声乐演唱者既要去发掘作品中的情感,又要去
不同的民族在思维方式上有很大差异,而这种差异往往体现在语言上,因而学习一门第二语言总会受到母语思维方式的干扰。汉语的量词是汉语区别于其他语言的一大特点,其应用普遍
本文对新课程初中英语教学中的师生互动现象作探析,旨在阐述运用正确的互动教学策略对提高课堂教学有效性的积极作用.师生互动教学是任务型教学的常用教学思维模式,突破了传
为了使每一位学生在学习过程中都能有所收获、有所提高,以达到"基础佳的学生吃好、基础中等的学生吃饱、基础差的学生吃够"的目的 ,本文通过对学生实施隐形分层次教学的实践,
“解构”成了后现代主义文化风潮下的一道最为独特的风景,在这一潮流的冲击下,传统的文学经典受到质疑,人们需要一种新的价值认知来替代固有的观念沉疴,在此需求下,当代西方
英语和汉语中含有丰富的颜色词。红与白是其中重要的两个,两色作为重要的风俗表现形式,广泛用在英汉语的各种场合。本文通过对英汉语中“红”“白”风俗及现状的分析对比,以