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《中国教育改革和发展纲要》明确指出，要积极引导学生参与课堂教学，促进学生的思维发展。这就要求在课堂教学实践中教师彻底转变“教师教、学生学”的教学观念和模式，建立以学生为主体，师生共同参与的课堂教学形式。同样，在高中物理教学中也是这样，教师要想提高学生在物理课堂上的学习效率，就要提高学生主体的参与度，争取让所有学生都积极主动地参与到高中物理的学习当中。