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在教学改革下的物理新课堂中，学生是课堂的主角，教师则更多的是以配角的身份活跃课堂气氛，激发学生学习物理的兴趣。具体到物理实验教学而言，只有大胆进行改革，进一步提高学生学习物理的能动性，增强他们的自主性与创新意识并及时巩固所学，才能够有效地深化学生对物理知识点的理解。
中学物理实验教学改革探究
【摘 要】
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在教学改革下的物理新课堂中，学生是课堂的主角，教师则更多的是以配角的身份活跃课堂气氛，激发学生学习物理的兴趣。具体到物理实验教学而言，只有大胆进行改革，进一步提高学生学习
【机 构】
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江西省铅山四中
【出 处】
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学周刊：中旬
【发表日期】
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2014年3期
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