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营养调控措施对云南玉米生产的影响
【出 处】
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西南农业学报
【发表日期】
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2011年08期
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摘要：阅读教学作为初中英语教学工作的重要内容之一，通过高效的英语阅读教学可以有效提升学生的理解能力以及表达能力。现阶段传统的教学模式已经难以满足社会对初中英语阅读教学工作的最新要求，这就需要初中英语教师能够熟练运用思维导图教学模式对英语阅读教学工作进行优化，保证阅读教学工作的高效进行，下面本文将对思维导图在初中英语阅读教学中的实践与思考做一个探究。关键词：思维导图;初中英语;阅读教学;实践与思考中图分类号：G4 文献标识码：A思维导图作为一种新型的教育方式，由英国著名的心理学家托尼·布赞提出，近些年来
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摘要：情景模拟作为教学过程中非常有效的一种，辅助教师进行课堂教学的手段，对于学生的学习来讲，其实是非常有帮助的，情景模拟可以让学生在课堂学习的过程当中，更加有体验感，利用这种沉浸式的学习，更好地参与进课堂中来，并且融入到知识当中去，让学生对于知识产生一个更加清晰，更加直观的理解，让学生对知识的理解，不再只停留于表面，而是更加注重知识内里所包含的重要的知识内涵，这样才可以帮助学生更加有效地，完成对知识体系的构建，也可以让学生更加方便进行知识的相应吸收与理解。关键词：营造宽松学习氛围;加深学生知识记忆;锻炼学
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摘要：随着高中课程教学理念和教育策略的变革，对高中物理的教学质量提出了新的要求，教师在开展实践活动过程中，必须要用新的教学理念和教学方法，推动学生的学习能力的发展，而课堂的作业作为教学的重要环节，也必须适应当前的新课程教学理念的要求，教师应该为每一位学生创建不同的课堂作业，这样才能够符合学生的个性化发展的需要，让学生通过完成不同的课堂作业，形成自主学习的思维意识，因此，本文就高中物理课堂作业的设计与讲评策略探究，进行分析，并提出指导建议。关键词：高中物理;作业设计与讲评中图分类号：G4 文献标识码：A
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