议信息技术与作文教学的整合与创新

来源 :学园(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzdlily_5000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术的应用为作文教学注入了新的生机与活力,有利于创设良好的情境,优化作文课堂环境,激发写作兴趣,促进创新思维的发展,开拓学生“材”路,引导学生自主写作,优化习作评价,提高协作创新能力。在作文教学中,要合理、充分、正确地利用信息技术带来的丰富资源,把作文教学工作做好做细做精,为社会培养出具有高水平语文素质的创新型人才。 The application of information technology has injected new vitality and vitality into composition teaching, which is conducive to creating a good situation, optimizing the composition of the classroom environment, stimulating the interest in writing, promoting the development of innovative thinking, opening up students “material ” road, and guiding students to write independently. , Optimize evaluation of work assignments, and improve collaborative innovation capabilities. In composition teaching, it is necessary to use the abundant resources brought by information technology reasonably, fully, and correctly, to do a good job in composition teaching, and to cultivate innovative talents with a high level of Chinese qualities for the society.
其他文献
摘要亚里士多德伦理学区别于当代美德伦理学,美德并非自身即善,而是以“幸福”为最终目的,具有强烈的目的论色彩。当代美德伦理学的代表人物迈克尔·斯洛特反对亚里士多德这种非纯粹的美德伦理学,但是他纯粹的美德伦理学并不完全可靠,亚式美德伦理学具有评价内在品质的依据,并且使善的内在品质能够最终指向“好的生活”。美德就是适度,通过理性把握适度,并且以自主选择为前提,形成“实践智慧”,指导人们追寻并实现“好的生
文言文因其特有的规律及行文特点,做有一定规律可循,这需要注重感悟与积累。本文将传统教学法与现代阅读方法结合起来,寻求一种既有规律可循,又能使学生产生兴趣、积极参与的
期刊
摘要本文主要论述了近年来未成年人刑事司法实践中的创新举措、未成年人刑事司法工作的开拓创新的诉讼价值等,以期对解决未成年人刑事司法实践中的创新与规范的冲突及选择问题有所助益。  关键词未成年人 诉讼价值 刑事司法工作  中图分类号:D926.3 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2010)09-257-02    一、近年来未成年人刑事司法实践中的创新举措  2001年5月,河北石家庄市
合作学习是指学生在学习中为了完成共同的任务进行责任分工,从而互相帮助,达到高效学习的目的。本文在研究当前高中英语教学普遍存在的问题的基础上,试图将合作学习引进高中
情感与认知的结合是相互促进、和谐发展的,在中学英语教学中,情感教学的运用,不仅能使学生个体的心理素质得到良好的发展,也加快了学生接受新知识的速度。 The combination
摘要随着社会的进步,医疗事业不断发展,医疗机构与人们的关系也越来越密切,弄清医疗关系的法律性质,对于医疗纠纷的解决以及医患和谐关系的构建有着重要意义。理论界对医疗关系的法律性质有着不同认识。本文认为医疗关系从本质上说是一种民事法律关系,但由于其具有复杂性,不能将其简单地视为某种确定的关系,而应根据不同的阶段,不同的情况分别视为合同、侵权等法律关系。  关键词医疗关系 法律性质 合同 侵权  中图分
“它(作文)必须有光辉:没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。”这是江苏省一位参加高考
期刊
“静”在中国艺术中有深厚的文化底蕴。李白的《静夜思》千年传唱,其诗意之美,不仅仅局限在文学欣赏或审美的层面,从哲学的意义说,“静夜”之“思”带给我们的是建立在“静”