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[案例]在一次公开课上,我采用了"开火车"认读的方式巩固生字读音."火车"开得很顺利,可轮到一位文静的小女孩时,只见她猛地站起来,张开小嘴,刚要读,却又停住了.我一边指着那个生字,一边用鼓励的眼神看着她,希望她不要紧张.时间一秒一秒地过去了,可她还是读不出来.
你会别的字吗？
【摘 要】
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[案例]在一次公开课上,我采用了"开火车"认读的方式巩固生字读音."火车"开得很顺利,可轮到一位文静的小女孩时,只见她猛地站起来,张开小嘴,刚要读,却又停住了.我一边指着那个
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2004年6期
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