坚持工贸结合 提高经济效益——上海蓝天汽车修理厂的调查

来源 :财经研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:life11231
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上海蓝天汽车修理厂是空军政治学院下属的一家军办企业,职工从1987年建厂初期的35人发展到现在的245人,固定资产1987年为201万元,至1992年达到了780万元。该厂自建厂以来,在上级领导的关心支持下,经过六年来的努力,得到了较快的发展,年产值和利润已在六年前的基础上分别增长9.3倍和5.5倍。社会影响不断扩大。该厂1991年在上海市汽车行业开展的质量信得过、价格信得过、服务信得过活动中被评为“三信”优胜企业。1992年上 Shanghai Blue Sky Auto Repair Factory is a military-run enterprise affiliated to the Air Force School of Politics. The staff has grown from 35 in the early period of construction in 1987 to 245 now. The fixed assets were 2.01 million in 1987 and reached 7.8 million in 1992. . Since the plant was built, with the care and support of the superiors, after six years of efforts, it has achieved rapid development. The annual output value and profit have grown 9.3 times and 5.5 times respectively on the basis of six years ago. Social influence continues to expand. The factory was awarded the “Sanxin” winning company in 1991 for quality trustworthiness, reliable price, and trustworthy service in the Shanghai auto industry. In 1992
其他文献
现代教育学认为,学习应是一个交流与合作的互动过程。在高中政治教学中要关注学生的学习活动对学生带来的影响。【学习活动】一、讨论活动讨论是高中政治课常用的学生自主学
一、专题阅读:为写作而有意识地阅读广泛阅读是学生积累语言材料、开启写作思路的有效手段,但是学生掌握书面语表达需要经历一个长期有效的积累过程。“以读促写”是有效的,
在大型混凝土池设置沉降缝(或伸缩缝),设计要求缝宽一般为50~100毫米,并且用沥青骨掺麻丝填塞密实。传统的做法是,先浇筑混凝土池壁,留缝,等到混凝土达到一定强度后再填塞麻
摘 要:课外阅读策略的研究,在于有针对性地指导学生去择书,去撩拨他们对课外阅读的兴趣与热情,通过指导学生具体的阅读方法来提高学生的阅读能力,使学生在广阔的文学空间里学语文,用语文,丰富知识,提高能力,达到自育的目的。  关键词:课外阅读;策略;发展   中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2012)05-044-1      《课程标准》中多
我,匆匆地,走在人生匆匆的道路上。“请停一停!”有个声音在叫我。我没有理会,却被一双无形的手轻轻拉住。这一秒,我看见美丽的伊莎贝拉蝶破茧而出,展翅于花丛之中。就这样,
摘 要:本文从创设教学情境、引导学生参与、建立多向互动、强调“做数学”过程四方面入手对建构主义观念下的数学课堂教学设计进行了探讨。  关键词:数学教学;教学设计;有效探讨   中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2012)05-065-1      建构主义学习理论是一种新的认知学习理论,它揭示了新的教学认识规律,为指导数学课堂教学设计,分析
一那年,我接手两个高二班的英语课。接班前我详细地询问了学生们的学习状况,给我印象最深刻的是两个班中英语单科成绩最差的女生——萧笑。第一次上课,我注意到一个坐在教室
近几年,科研院所资金短缺的问题尤为突出,资金短缺已制约着科研工作正常开展,因此探讨科研院所资金短缺的成因与对策显得很有必要。 一、资金短缺产生的背景与成因 科研院所
胆固醇肺炎1例报道固原地区人民医院病理科刘学庭患者:女,50岁,农民。诉胸痛、咯血两月,两月前突然发冷发热,头痛,全身酸痛。经乡卫生院检查诊断重感冒,肌注青霉素80万单位,4次/日,两日后症状
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.