论文部分内容阅读
史料教学法在贯彻新课程标准要求、促进学生学习方式的转变及新的教学资源开发等方面发挥着相当重要的作用。在高中历史教学中,切实有效的实施史料教学法,可以使学生真正体会中国历史,了解中国文化、领悟中国精神。基于此点,本文以分析高中历史教学中史料教学为切入点,在高中历史教学中史料教学体会予以分析。