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四省区高考改革新方案试图解决两个带有普遍性的基本问题，由于存在认识误区，难以达到预期目标。防止学生可能偏科，应该通过会考来解决，而不能将会考功能纳入高考之中。考查学生的综合素质，主观评价方式会带来三大问题，宜慎用。对此，治本之策是建立校际竞争机制，高校完全自主招生；治标之策是尽量以客观考试取代主观评价，主观评价成绩只能供高校录取时参考。