让作文教学“站立”起来

来源 :语文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aykp0512
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文教师都明白:作文教学与阅读教学好比一个人的两条腿,在整个语文教学中同等重要,无论偏废了哪一方都将导致学生的语文学习畸形化。只有两者齐头并进,语文教学才能走得稳当,发挥出最大的效能。
其他文献
成立于1998年4月的广东盛田经贸发展有限公司,系广东省大型连锁企业之一,注册资金500万元人民币,总部设在广东省的东部潮汕地区.该公司主要经营保健品,连锁销售百货、健康器
近年来,在美、日、欧等西方企业界流行着一种新的商品流通体系,一些西方学者把它称为第二次产业革命,引起世界各国的高度注目.这种新的商品流通体系就是ECR系统.
语文课堂教学采用交往式教学,可还给学生以主人翁意识,培养学生的创造精神。教师要当好课堂的“导师”,创造民主、互动、和谐的师生关系,让学生在轻松愉快的交往氛围中主动学习、
语文教学的终极目标是立人,所以必须把“教文”和“立人”有机融为一体,也就是在教好文的过程和诸环节中又要无痕地立好人。高中语文教师尤其要如此。这道理似乎谁都懂,但具体操
系统是处于相互作用和相互依赖状态中诸要素构成的具有特定功能的有机整体。要素、结构、功能、活动、信息及它们之间的相互作用和相互依赖是系统构成的基本条件。环境是系统
沈阳市为高新技术产业带的总体功能所做的定位是:充分发挥城市地域和资源优势,突出创新、聚集和辐射三大基本功能,迅速构建绿色生态、布局合理、产业集聚、服务一流的高新技术产
[摘 要] 语文课堂应该是学生的学堂,是学生思想飞扬的舞台。然而时下的语文课堂并非都是这样。许多看起来工丽精巧,天衣无缝的课堂并非能给学生足够时间去独立思考,学生真正收获甚少。面对这样的情况,我们应该把课堂还给学生,给予他们足够的时间去思考,搭建思考的台阶,让他们提升思考的能力,以期终身获益。  [关键词] 课堂 思考 实践 提升 受益  “学生是关键”这是一个教学共识。就语文教育教学,我们应该思
三星模式1995年韩国Samsung还算不上国际大企业,实力远远比不上Sony、Intel、IBM、Motorola、Dell、HP、高通等日美大企业.但在1997年亚洲金融危机之后,Samsung彻底改造经营
农业部作为农业行政主管部门历来十分重视农业科技成果转化工作.特别是自2001年以来,农业部积极配合科技部和财政部,认真组织实施农业科技成果转化资金项目,所取得的成果为今
《青铜葵花》读书交流会,是在七年级学生阅读曹文轩纯美小说系列的基础上根据学生的喜好而作出的选择,主要展现的是学生对成长类小说的阅读、思考,以及在语文素养方面得到的提高