【摘 要】
:
阐述了在沼泽地修筑堤防的施工方法;重点介绍了土料的干密度控制措施.
论文部分内容阅读
阐述了在沼泽地修筑堤防的施工方法;重点介绍了土料的干密度控制措施.
其他文献
电教媒体是指以多媒体计算机等为中介的教学媒体。运用电教媒体,可激发学生学习化学的兴趣,增大教学信息量,攻破难点,优化实验效果,是提高初中化学课堂效率的有效方式。
利用可视化知识图谱,对30多年来期刊上发表的关于我国农村学校体育研究的相关文章进行可视化分析,为农村学校体育的研究提供参考和建议。研究表明,本研究领域中研究人员没有
[摘要]现代教育的核心是培养人的创新素质。中学语文作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵。在语文课堂教学设计中,可以从巧设导入、巧设问题、抓住契机再创造等方面激发学生的创新思维,培养创新能力。 [关键词]语文课堂教学设计创新思维 [中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)180011 现代教育的核心是培养人的创新素质,应该让创新落实在课堂上,充分发挥课
新课标的要求和语文学科的特点共同决定了中学语文文本解读必须多元化。以《甜甜的泥土》为例,从阐释词语、展开想象、诠释主题等方面论述了文本多元化解读的方法。
[摘要]班级管理宏观上要把握好大局,微观上要实事求是,方法科学,讲实效。做班主任工作要养成一些良好的习惯,对事物发展有预见性,处理问题时有双赢的思想,学会换位思考,要在实践中不断完善自己和提高自己。 [关键词]实事求是严爱有加双赢思想角色换位学会倾听 [中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)360115 笔者担任班主任已经十五年了,现在仍在继续,对于这项
[摘要]课堂导入,是教学过程的第一个环节。好的课堂导入,一开始就能吸引学生的注意力,紧紧抓住学生的思维活动,激发起学生极大的学习欲望,引导学生以最佳的状态投入本堂课的学习中去。在对课堂导入的案例进行分析的基础上,介绍课堂导入的基本形式,并提出课堂导入的基本要求,以期提高初中语文教学效果。 [关键词]初中语文 课堂导入 形式 要求 [中图分类号]G633.3 [文献标识码]A[文章编号]1674
[摘要]初中生正处在成长的关键阶段,他们的思想还未完全成熟,需要用教育的手段来加以引导。思想品德课堂担负着培养学生积极阳光的思想和健康向上的生活态度的责任,对学生未来的发展起着重要的决定性作用。将思想品德教学与生活联系起来,基于生活实际来提升教育质量,正是当前思想品德教学的重中之重。 [关键词]思想品德 教学生活化 以人为本 教学实践 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编
[摘要]在数学教学中,学生的表现欲得到满足时,便会产生一种自豪感,从而推动学生更有信心地去学习和探索。教师应设计利于学生表现的问题,给学生创造表现的机会,帮助学生克服影响表现的心理问题,充分发挥学生的表现欲,提高课堂效率。 [关键词]数学教学学生表现欲发挥 [中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)090024 表现欲是每个人内心深处潜在的一种欲望。作