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教师在进行篮球教学时, 要避免传统的教学方式,死板单一的训练会让幼儿对篮球失去兴趣,重复大量的训练容易让幼儿觉得厌烦. 通过将篮球学习与游戏相结合,考虑不同年龄阶段幼儿的能力,设计合理的游戏背景,满足幼儿的游戏需求. 幼儿在游戏中感受到了篮球带来的快乐,从而能够主动积极地进行篮球游戏.
陶行知教育理念指导下的幼儿篮球游戏化教学探究
【摘 要】
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教师在进行篮球教学时, 要避免传统的教学方式,死板单一的训练会让幼儿对篮球失去兴趣,重复大量的训练容易让幼儿觉得厌烦. 通过将篮球学习与游戏相结合,考虑不同年龄阶段幼
【机 构】
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江苏省海门市东洲幼儿园,江苏 海门,226100
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年26期
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