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本文针对近年来高校外语视听说课教学效果下降的问题,提出了五种提高办法和三条改进的建议。
对视听说课教学的几点思考
【摘 要】
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本文针对近年来高校外语视听说课教学效果下降的问题,提出了五种提高办法和三条改进的建议。
【机 构】
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上海外国语大学,上海外国语大学上海,200083,上海,200083
【出 处】
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广东广播电视大学学报
【发表日期】
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1999年1期
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