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儿童在前 教师在后——对一名幼儿点数能力发展的干预
儿童在前 教师在后——对一名幼儿点数能力发展的干预
来源 :幼儿教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgxkz
【摘 要】
:
<正>数数是儿童早期数概念发展中最重要的技能之一。儿童数数技能的发展要经历相当长的时间。研究表明,大多数儿童数数技能的完善要到小学一年级才能完成。究其原因,是因为数
【作 者】
:
宋娟
李娟
马圣婷
【机 构】
:
江苏南京市春晖幼儿园,华东师范大学学前教育与特殊教育学院,
【出 处】
:
幼儿教育
【发表日期】
:
2011年Z1期
【关键词】
:
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<正>数数是儿童早期数概念发展中最重要的技能之一。儿童数数技能的发展要经历相当长的时间。研究表明,大多数儿童数数技能的完善要到小学一年级才能完成。究其原因,是因为数数是一种甚为复杂的认知活动,
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