【摘 要】
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长期以来,对学生自主参与和创新精神的培养都是学校教育的一个薄弱环节。因此,要充分调动学生学习的主动性,积极性,创造性,就要使学生真正成为学习的主体,教师成为学习的主导
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长期以来,对学生自主参与和创新精神的培养都是学校教育的一个薄弱环节。因此,要充分调动学生学习的主动性,积极性,创造性,就要使学生真正成为学习的主体,教师成为学习的主导。本文侧重在如何培养学生的英语学习兴趣方面进行阐述。
For a long time, the independent participation of students and the cultivation of innovative spirit are all a weak link in school education. Therefore, to fully mobilize the initiative, enthusiasm and creativity of students to learn, we must make the students truly become the main body of learning, teachers become the dominant learning. This article focuses on how to cultivate students’ interest in English learning.
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