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语言输入理论是第二语言习得理论中非常重要的研究成果。以第二语言习得理论尤其是语言输入理论为基础,结合协作式学习模型,对多媒体英语听力教学模式进行研究与探索,能取得较好的教学效果。
基于语言输入理论的多媒体英语听力教学研究
【摘 要】
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语言输入理论是第二语言习得理论中非常重要的研究成果。以第二语言习得理论尤其是语言输入理论为基础,结合协作式学习模型,对多媒体英语听力教学模式进行研究与探索,能取得
【机 构】
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惠州经济职业技术学院外语系华南农业大学外国语学院广东惠州广东广州
【出 处】
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河南教育(高校版)
【发表日期】
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2007年6期
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