【摘 要】
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课程教学改革有着相对统一的目标，就是建设高效课堂。在严格控制学生在校学习时间总量和作业总量的情势下，教学改革的必要性和紧迫性不断凸显。课堂教学改革的结果存在着诸种变
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课程教学改革有着相对统一的目标，就是建设高效课堂。在严格控制学生在校学习时间总量和作业总量的情势下，教学改革的必要性和紧迫性不断凸显。课堂教学改革的结果存在着诸种变数，对于一个教改团队来讲，不仅需要一种大胆创新的精神，还得具备一份百折不挠的定力。帆已扬起，船已开拔。在课堂教学改革即将进入深水区的今天，教学改革的成败与否，既决定着学校教学质量的高低，更决定着课改之船能否在滚滚波涛中风正帆悬。本文深度分析了我校近五年来课堂教学改革的心路、阵痛和坚守历程，在透视课堂教学改革现象的基础上，提出了自己独到的见解。
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