【摘 要】
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习题教学是化学教学中的重要组成部分,做习题是巩固教学效果的重要手段,是师生双方获得信息的重要窗口.在课堂教学中,教学的成效与练习因素有很大的关系.练习可以出质量,但练
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市第98中学 新疆 乌鲁木齐 831400
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习题教学是化学教学中的重要组成部分,做习题是巩固教学效果的重要手段,是师生双方获得信息的重要窗口.在课堂教学中,教学的成效与练习因素有很大的关系.练习可以出质量,但练习也可能加重学生的负担.在实施教学过程中,学生使用的化学练习主要是使用学校征订的练习册,在使用的过程中存在的问题很多,如果全部完成练习册的内容加上评讲:一方面时间不允许;另一方面练习册内容有些偏难或过浅,并且缺乏必要的评价反思与巩固提高,使整体练习效果偏差,效率偏低,影响化学质量的提高.这对化学教师来说在化学同步练习设计方面提出了新的科研要求.
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