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新形势下，随着科学技术的进一步发展，社会对人才的需求也上升到了一个重要的档次，并且向着智慧型的人才实施构建。初n中数学在课程教学的过程中，属于基础性的学科。培养学生的综合素质应当从培养其主动学习的积极性与能力开始。那么，初中数学教学的n过程中，就需要数学教师使用合作探究式教学的方式，引导学生主动探索数学问题，立足实际，提高数学教学效率。因此，本文首先提出需n要探究的主要问题，之后，结合现状，培养学生的数学推理能力，提高合作探究式教学法在初中数学教学中的应用价值。