论文部分内容阅读
数学是初中阶段的重要学科,对学生的数学思维、数学素养具有重要的影响,传统灌输式教育、应试教育并不能帮助学生实现更好的进步,反而会影响教学效率.初中数学互动教学方式的运用,能够帮助教师更好地掌握学生的思维、想法,保证指引和干预的措施的合理性,减少师生矛盾,提高学生的综合成绩.
初中数学互动教学法的实施
【摘 要】
：
数学是初中阶段的重要学科,对学生的数学思维、数学素养具有重要的影响,传统灌输式教育、应试教育并不能帮助学生实现更好的进步,反而会影响教学效率.初中数学互动教学方式的
【机 构】
：
江苏省徐州市铜山区郑集镇中心中学
【出 处】
：
数学大世界（上旬版）
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
骨科医师值班,下半夜一般比较平安。因为这时绝大多数人都在梦乡,很少有外伤事故的机会,有几次半夜从酣睡中被叫起,几个就诊者竟都是同一个疾病——痛风。当然不能埋怨病人
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
在慈禧太后的膳食嗜好中,有一种小糖窝头很受她的偏爱。这种窝头原本是来自民间的玉米加黄豆做成的窝头,御膳房添加了白糖之后便成了慈禧太后的得意食品。小糖窝头为什么会
笔者所在团队一直践行“趣动数学”的实践与研究,激趣是为了更好地激发学生的思维,让思维动起来.笔者结合本文,谈谈猜想思维的分析与激活,以此来促进“趣动数学”的深入.
教师应转变传统的教学观念,加强对分层教学的研究,在课前、课中、课后分别运用合理的分层教学策略,根据学生实际的学习能力开展教学,引导学生发挥在学习中的主体性,增强学生
还记得2月号“购物进行时”栏目中2只贵宾犬奉献的情侣装大片吗?照片中清新淡雅的家居环境给很多读者留下了深刻的印象,大家对拍摄场地也充满了好奇,小编今天就带大家来到拍
随着教育事业创新和改革的深入,很多教师都认识到教学课堂的时间是有限的,其并不是培养学生综合能力的主要途径,而是培养学生良好学习习惯的基地,通过促进学生自主发展和提高