【摘 要】
：
构建和谐的师生关系、充分挖掘教学资源、满足学生的主体需要、尊重学生的主体地位、提高学生学习历史兴趣。
Construct a harmonious relationship between teachers and s
论文部分内容阅读
构建和谐的师生关系、充分挖掘教学资源、满足学生的主体需要、尊重学生的主体地位、提高学生学习历史兴趣。
Construct a harmonious relationship between teachers and students, fully tap teaching resources to meet the needs of students ’main bodies, respect the students’ dominant position and enhance their interest in learning history.
其他文献
尝试用分级教学和自主学习的模式解决民办高校大学英语教学面临的一些问题。分级教学以Krashen和Vygotsky的理论为依据,提高了英语教学效率。自主学习理论应用于民办高校大学
过去半年,记者采访各现代物流车队的过程中,很多企业老总不约而同向记者提出一个问题:企业车队规模的扩大和出车后难以监控和管理的矛盾愈发突出。目前普遍使用的车载GPS系统虽然能起到一定作用,但是功能有限,难以满足现代企业管理的需要。他们曾向记者询问:有没有更优秀的车辆智能信息管理系统可用?
摘 要： 国家提倡大力发展职业教育，但目前职校学生素质普遍偏低，对这些学生的管理主要依靠班主任，有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，也是身为教师的基本条件。班主任要用科学的方法对班级进行管理。本文作者结合自身的班主任工作经历，主要利用“严”、“细”、“恒” 三点进行班级管理，着重强调了班主任的身教作用。 关键词： 中职班主任工作 严 细 恒 身教作用 几年的班主任工作实践，使我深深
“自主学习”是近年来英语教研的热点话题,从某个侧面代表了今后英语教学发展的新趋势。在高职英语教学中组织学生自主学习,有赖于教师与学生的全力配合:学习者合约,调动主观
语言学习者因为自身的经历和学习环境的不同,导致其对于学习的认知风格也大不相同。正确的学习认知风格在语言学习者达成学习目标的过程中起着举足轻重的作用。从学习认知风
近些年,随着国家对技术实用人才需要的增大,高职院校的规模和数量也在不断扩大,在实际教学过程中,高职英语作为一门重要的课程,改革成为重中之重.而基于职业能力培养下的探索
引进德国的行动导向教学法给我们提供了一个契机来推动我们学校电气运行与控制专业教学模式的改革和创新。引进这种新的教学法首先要确立一个实用主义的出发点,就是要看它是
《牡丹亭》是我国文学史和戏曲史上的名著。《闺塾》是其重要的一出。作为高职院校一线教师,反思了讲授这篇作品需要注意的几个问题,以期与广大同行商榷探讨。
Peony Pavili
在国际交往日益密切的今天,中国与其他国家的交流合作日益增多,需要学校培养出更多的既精通英语知识,又能够熟练运用英语知识的实用人才。这就需要高职院校英语教师在教材、
同样都是对我国传统文化的凝练,杨家埠年画和吕胜中的剪纸却传达着截然不同的艺术感受.杨家埠的年画作为典型的集体思维和传承思维的产物,它是从古人对于原始的崇拜一步步的