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信息技术可以把所要传授的知识形象化、直观化、具体化，使客观事物的形、色、声直接诉诸学生的威唐，能眼见其形，耳闻其声，感官性极强。随着新课程改革的深入发展，信息技术在中学尤其是语文学科的教学中越来越体现出其优越性。
中学语文与信息技术学科的整合应用教学刍议
【摘 要】
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信息技术可以把所要传授的知识形象化、直观化、具体化，使客观事物的形、色、声直接诉诸学生的威唐，能眼见其形，耳闻其声，感官性极强。随着新课程改革的深入发展，信息技术在中学尤
【机 构】
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河北省大名县第三中学
【出 处】
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中国校园导刊：教育版
【发表日期】
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2011年2期
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