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小学数学教学中有一项重要内容——图形与几何,这部分知识在培养学生的空间意识、空间思维能力方面发挥着重要作用。但这部分知识较为抽象,倘若教师采用传统的教学方法进行教学,会使学生觉得困难,导致课堂教学的效率低下、质量不高。本文从现状、策略两个方面入手,阐述小学数学图形与几何教学现状及改革策略。
试论小学数学图形与几何教学现状及改革策略
【摘 要】
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小学数学教学中有一项重要内容——图形与几何,这部分知识在培养学生的空间意识、空间思维能力方面发挥着重要作用。但这部分知识较为抽象,倘若教师采用传统的教学方法进行教学,会使学生觉得困难,导致课堂教学的效率低下、质量不高。本文从现状、策略两个方面入手,阐述小学数学图形与几何教学现状及改革策略。
【机 构】
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江苏省张家港市外国语学校
【出 处】
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小学生(下旬刊
【发表日期】
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2022年02期
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