笔者认为下面这道习题是一道很好的题目．首先，该习题有多种解法，且各有千秋；其次不同解法的切入点不同，可以培养学生从不同角度审视问题的解题习惯；再次从不同的解法中领悟不同解题方法、数学思想在解题中的应用；最后该习题的求解能锻炼学生的思维，提高分析问题、解决问题的能力．所以，可以作为练习引导学生进行思考、探究．下面给出五种解法供参考．不妥之处，请指教．