创新特色 品牌突出

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  摘要 课程建设是高校教学工作的重点,将模具设计课程建设成高水平的精品课程,为确保人才培养质量和提高整个学校的教学质量奠定坚实的基础。对模具课程实验教学模式进行创新性研究,探索培养学生综合工程素质和科技创新能力的新教学方法。
  关键词 模具工程;精品课程;教学建设
  中图分类号:G642.3 文献标识码:A 文章编号:1671-489X(2010)06-0009-03
  Lay Stress on Characteristic and Bring Forth Brand: Discussion on Die Curriculum Building//Yin Yanfang, Chen Yanshan
  Abstract The course builds the priority being that colleges and universities teaching works, the die design course is built becoming the high tone competitive product course, the curriculum construction is the priority of the university teaching works. The charting curriculum is built becoming the high tone competitive product curriculum, establish the solid basis for the quality of teaching ensuring personnel training mass and improving entire school. Innovation the main body of a book has been carried out on die experiment teaching pattern, the teaching method training a student synthetical project quality and the new of the scientific and technological innovating capacity have be probed.
  Key words die
其他文献
摘要高禹镇积极响应省政府、省教育厅“书香校园”工程和安吉县委县政府提出的“书香飘竹乡,建设美丽乡村”目标的号召,确立了文化立校战略,创造性地将文化提升到决定教育发展的核心地位,提出了打造“书香校园,文化引领”的理念。2009年,投入资金120万元,中小学齐头并进,为打造“书香校园”奠定了坚实的物质基础。  关键词书香校园;读书;成长    高禹镇位于浙江省安吉县北部。目前,全镇有初中1所、中心小学
现代心理学之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”只有激发学生学习英语的热情,调动他们学习的积极性,才能使英语课从教师“盼他学”到“他要学”。笔者认为可以从以下几个方面来激发和培养学生的兴趣。    1 注重改变英语教学方式,激发学生学习兴趣    1.1 “小老师”“模仿秀”鼓励学生大胆模仿,带表情说句子。如:“I am hungry”,可以作饥饿状;“I am thirty”,可以
回顾2009    2009年,被视为美国教育改革取得突破的一年,对美国教育未来的发展有标志性意义。2009年伊始,美国教育部制定目标:让美国教育步入正轨,在高中和大学毕业率、入学准备度和整体学术成就方面重回世界第一。目标旨在改进美国教育体系。美国复苏与再投资法案以及总统的郑重承诺,为这一目标的实现提供了有力支持。    美国复苏与再投资法案    一、教育部拨款982亿美元  法案中包括教育部拨
为了贯彻党的十七大、十七届三中全会、四中全会精神,全面落实科学发展观,促和谐社会建设,认真贯彻落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》(中发[2008]7号)精神,进一步加快我国特殊教育事业发展,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国残疾人保障法》和《残疾人教育条例》,由中央和国家八个部门联合下发了《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》,对当前和今后一个时期我国特殊教育事业
教学目标:  1.学习“百(白、的)、两、千、万、上、下(卡)”共9个字,学写“三、十”两个字,包括复习基本笔画“横”和学写基本笔画“竖”。  2.在学字中复习“象形字”“指事字”“假借字”知识,初学“记号字”“会意字”等知识。  教学过程:  一、学习“百、白、的”  上节课我们学了从“一”到“十”的数字,这节课,我们学习“百”字。不过,学“百”字前先要学一个重要的字,是什么字呢?请看——  1
小学生的年龄特点决定了不可能对他们实行综合的劳动技能训练。在宏观的语境下,如何在操作层面上体现劳动技术课程的价值内涵、学科特点?如何培养学生的创新精神?笔者以为,应该从大处着眼,小处着手,小中见大,在日常的教学中将自主、合作、探究等能力培养渗透其中,通过一个个小的任务设计、技能训练,使学生各方面的素质得到有效提升。    1 变“一般授受”为“主动探究”,让学生享受发现    在劳动与技术教育的教
导入是课堂教学第一个环节,旨在引趣、生疑、导题、引发求知欲。课堂导入得好、引得巧,就能激起学生的学习热情和兴趣,引发强烈的求知欲,使学生轻松愉快地进入情境,掌握新知识,形成新技能,并能长期记忆,学以致用,提高课堂教学效益。这也要求教师的教学方法常教常新,异彩纷呈,长久地吸引学生的注意力,让学生学得饶有趣味,兴致盎然。笔者结合教学实践,介绍视听媒体、名人、环境生活、游戏竞赛、温故猜新、简笔画等课堂导
理念决定行为,行为决定结果。科学而先进的理念是课程改革、教学改革取得成效的催化剂。教育教学理念的转变对课程改革起着尤为重要的作用。    运用项目实践模式的起因    针对高分低能、创造力缺乏的现象,国家设立了以培养学生创新能力和提高学生技术素养为目的的《通用技术》课。2008年9月,北京正式进入课程的实验。如何面对这门课,如何上好这门课,如何让学生接纳并喜欢这门课,如何让这门课在实践中不断取得更
《初中化学课程标准(实验稿)》确立的课程改革的重点之一是:倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,并将科学探究作为化学课程改革的突破口,强调科学探究既是重要的学习方式和实践过程,又是主要的学习内容和学习目标。旨在转变学生的学习方式,使学生积极主动地获取化学知识,激发学习兴趣,培养创新精神和实践能力。这种改变学习方式的探究性教学已被越来越多的教师所理解和应用。但在具体的实际教学中,部分教师的探究式教学
摘要 蓝星诗社是三大现代诗派之一,作为蓝星诗社领军人物的覃子豪,他的代表作《瓶之存在》便是中西诗艺合璧的结晶,呈现出有容乃大、兼容并蓄的诗歌风格和博大精深的思想内涵、象征意蕴。  关键词 覃子豪;传统;象征    1 前言  覃子豪的诗作受到浪漫派、象征派等西方现代主义思潮的影响,诗中充满“现代派式”的隐喻、象征和神秘色彩,而又不同于现代派诗歌的艰涩难懂之风。诗中寄寓着诗人一生对自我、对人生乃至宇