【摘 要】
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新课改下的小学语文所使用的教材是部编教材,与以往的教材相比,综合性学习模块已经成了当前教材结构中的一大亮点,也 是小学语文教学结构中最重要的部分,更是培养学生语文核
【机 构】
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四川省泸州市合江县真龙镇中心小学校
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新课改下的小学语文所使用的教材是部编教材,与以往的教材相比,综合性学习模块已经成了当前教材结构中的一大亮点,也 是小学语文教学结构中最重要的部分,更是培养学生语文核心素养、实现全面发展的主要载体。因此教师应该对综合性学习有全面、系统的 认识,并通过各种手段来提升综合性教学活动,进而帮助五年级小学生发展自身的学习思维,开拓学习视野,达到改善教学效果的目的。在 此,文章就详细地论述了综合性学习的概念、深入解读了该课程的实施要求,同时分析了当前教学活动中出现的思想不端正、方法不科学等 问题,并对此提出了系列针对
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