【摘 要】
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曾经,两个15岁的孩子来找到我,他俩谈恋爱已经两年多,常常一起看电影,一起到图书馆看书,一起做作业.他俩的父母都知道他们在谈恋爱,但父母不知道该如何与他们交流这个话题;他
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曾经,两个15岁的孩子来找到我,他俩谈恋爱已经两年多,常常一起看电影,一起到图书馆看书,一起做作业.他俩的父母都知道他们在谈恋爱,但父母不知道该如何与他们交流这个话题;他们非常希望父母能够与他们主动交流,告诉他们该做什么不该做什么,然而,他们不知道该怎样与父母提及这个话题.rn在和我进行了一些交流之后,他们直接问:“胡老师,我们想知道我们在谈恋爱的时候,交往的底线是什么?”我回答:“底线是不可以发生性行为.”rn当青春期到来之后,孩子们会对异性产生相互吸引,你们会喜欢上某一个异性,并与这个异性单独相处,这是你们在练习如何与异性交往,练习经营两性情感的重要发展契机,这是你们在青春期情感成长的必经之路.当你们在经历这一段发展的时候,需要懂得规则与底线.
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2014年8月21～26日,第29届全国青少年科技创新大赛在北京园博园举办.全国青少年科技创新大赛至今有30多年的历史,受到了国家领导人和科学工作者、教育工作者的大力支持和广泛认
摘 要：翻译是两种语言之间的转换，是艺术、技巧和科学知识三者的结晶，绝不是简单的对号入座式的替代过程。尤其是科技英语翻译，其范围极广，要掌握它，只有通过反复实践，不断地摸索经验，掌握其规律及特点。本文主要分析在科技英语翻译中如何应用目的论。 关键词：目的论，科技英语，翻译 科技文本述说事理，逻辑性强，结构严密，术语繁多，语言严谨，数据精确。这就要求译文必须概念清楚，条理分明，逻辑正确，
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摘 要：本文作者探索在英语阅读教学中进行英语写作训练，收到了良好的教学效果，作者总结的英语写作训练策略对初中英语阅读和写作教学具有一定的借鉴意义。 关键词：英语 教学 阅读 写作 学生英语阅读和写作能力是学生英语综合运用水平的重要体现，现阶段初中英语阅读与写作教学是采取单项训练的方法来进行的，效果不是太好。本人在教学实践中探索把英语阅读教学与写作训练结合起来的方法进行教学，效果不错。
摘 要:中学生在学习英语的过程中普遍感到困难的是记单词。英语词汇的记忆可以说是整个英语学习的基础，没有词汇量就不可能有高水平的英语能力。记单词是学生学英语的一个薄弱环节，尽管他们花了大量的时间和精力记单词，可总是记不住！有些同学正因为对记单词不感兴趣甚至排斥而对英语学习失去兴趣。因此在执教的这几年中我一直致力研究这一课题： 如何让同学们对记单词不再反感，如何帮助学生们最高效率地牢记住所学的词汇。