听力现状相关论文
英语的重性无庸置疑,而英语听力更是英语环境下交流的前提,这使得大学英语听力这门课程变得尤为重要,本文就大学英语听力课程的重......
听、说、读、写、译是英语几项基本技能,而听力的重要性应居首位。如何提高高职高专非英语专业学生的听力水平和技巧,一直是广大英......
高职学前双语教育专业英语听力教学是困扰师生的难题之一。本文作者通过对这个专业听力现状的分析,提出了学前教育专业英语听力教......
听力是英语教学和考试中不可缺少的一部分。但普通中学的学生普遍存在英语听力差的现象。所以教师要针对学生存在的知识障碍的原因......
思维导图是一种借助图形、颜色或线条并结合逻辑思维推导方式,帮助学习者处理各种信息的高效工具.它不仅能使抽象知识形象化、隐形......
笔者从少数民族大学生入校时MHK三级测试中听力理解成绩入手,分析少数民族大学生在听力理解方面存在的一些问题,提出应对MHK三级听......
噪声是纺织行业普遍存在的有害因素之一，其对作业工人听力的影响很大，噪声聋被我国列为法定职业病之一。为了解纺织行业噪声作业工人......
英语作为一门走向世界的通用语言,被国家教育部规定为初高中阶段教育学习的重要学科之一.英语听力则是英语学习不可或缺的组成部分......
作为英语学习的四大基本技能的听、说、读和写，除了“说”，都在高考试卷中体现。而随着新课改浪潮的推进，听力考试的比重的逐渐呈上升......
听力能力的培养是听、说、读、写四种技能培养的重要一环，也是重要的输入方式，在语言的学习与运用中起到了不可替代的作用。九年义务......
英语是一门用于实际交流的学科,它教学的最终目的是让学生学以致用。随着新课程的改革和时代的发展,英语教学对学生听力的要求逐渐......
摘 要： 目前大学英语听力薄弱的原因有五种：对听力的认识不足；适用的教材偏难；英语的基础不扎及背景知识不够；教学方法的单一性、技巧不......
摘 要： 大学英语在大学教育中起着重要作用，是提升学生综合素质的重要课程之一。其中听力教学是大学英语教学的重要部分，提高学生的听......
听力在英语高考中占据了非常重要的地位,本文着重结合高中英语新课标,对目前高中英语听力教学现状进行分析,并针对这些问题提出相......
由于各方面的原因，当前农村学生语水平普遍偏低，尤其英语听力程度更低。多年来，受条件的限制，农村教师对于听力教学不太重视，学生普遍听......
“听”在人类语言交际中必不可少，在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义。听力是谚语交际能力的重要方面，是英语中听说......
【摘要】本文从英语听力教学现状入手，分析大学生在听力学习中存在的一些问题，提出改进大学英语听力教学的一些建议，以期待提高大学英......
英语听力是英语语言交际的中人们接受信息的重要方式，英语听力在英语语言学习中占据着重要的地位。国内学者对于新闻听力现状的调查......
听、说、读、写是英语的四项基本技能,听作为学习的一种手段,是掌握英语的必由之路.在英语教学中,被列于四项基本技能之首.然而,听......
英语课程标准明确了中学英语听力的各级目标。听是理解和吸收口头信息的交际能力，是语言能力的基础。从实际英语学习过程来看，语言的......
在英语教改的推动下,大学英语的发展取得了可喜的成绩。然而,非英语专业学生的听力水平不尽如人意,尤其是复合式听写能力。本文在......
听、说、读、写、译是英语几项基本技能,而听力的重要性应居首位.如何提高高职高专非英语专业学生的听力水平和技巧,一直是广大英......
听一直是初中英语教学的重要环节和重要内容，同时也是最薄弱的环节，初中英语教学的目的就是通过听说读写的训练，使学生获得英语基础知......
听力题型在高等学校英语应用能力考试三B考试中占据很大的分量,因此听力教学时预科阶段必不可缺少的一部分,而如何提高民族预科生......
【内容摘要】英语听力水平的高低反映学生英语水平的高低。面对山区初中英语听力的现状，即：基础知识薄弱，词汇量少；语言基础知识的障碍......
听力是英语学习的基础,也是学习英语的最终目的。会听,听得懂才能够学好英语。本文针对中学英语听力教学方法进行简单探讨。......
英语象汉语一样,是一种交流工具,听说是一个密不可分的整体,而其中听又是首要环节。由于目前我国中学英语教学水平的参差不齐,造成......
汉语教师的第一职责就是给学生不断输入可懂的语言信息,并为他们提供输入语言信息的条件和可能.引入HSK以来,汉语教师在听力教学方......
听力是英语最重要的能力之一,英语的四项基本技能“听、说、读、写”,听放在第一位,可见其重要性.然而在英语考试中,听力通常是学......
《英语课程标准》指出：英语课程要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。其中听力能力是......
听力技能不同于说、读、写、译技能，它是一种特殊的、综合性很强的技能。如何提高学生的听力技能，培养他们具有一定的听的能力，使英语......
英语听力是英语教学中的重要环节之一。听是英语应用能力的体现,对技能型的中职学生尤为重要。通过分析中等职业学校英语听力教学......
英语教学中的四项基本能力（听说读写）中，听的能力排在首位。对于英语专业学生而言，听力不仅是一门基础课程，也是进行其他英语课堂学习的......
在听、说、读、写、译几项技能中,听是最基础、最重要的技能,它不仅是获取语言信息的主要途径,还是提高其他技能的基础。但由于教......
在高职英语教学中,听力教学一直是教学的重要环节,然而当前高职学生的听力现状不容乐观,存在着诸多问题。本文首先就高职学生的英......
听力教学一直都是英语教学的重难点,独立学院由于其生源特点,学生听力水平与一般普通院校学生还有一定差距。因而独立学院英语教学......
听力在英语学习中占有极其重要的地位，而高职院校学生的听力水平不容乐观。针对高职英语听力教学的现状，笔者结合几年来的英语教学工......
“听”是获得信息的手段，是语文能力培养的组成部分。但语文教材没有“听”，考试不测“听”，“听”受忽视。一而职校生语文听力现状不......
听力是语言交际中最基本的形式之一,也是语言学习过程中最初始的感知环节.如何培养学生的听力,是每个英语教师务必认真研究的问题.......
听的能力在人类的各种交流方式中占绝对主导地位,即使在多媒体技术高速发展的今天,听力在我们学习和生活中仍处于非常重要的地位。......
从高职高专学生听力现状入手,分析了学生在听力过程中存在的认识误区,提出了课堂教学及应试训练的不同策略,以期最终提高高职高专......
