论文部分内容阅读
高职医疗美容技术专业培养的是“技师”型人才，不同于普通的临床医生和护士，因此高职医疗美容技术专业在课程设置和教学上必须明确专业定位，合理制定教学计划，加强实践教学，积极推行职业资格培训，以便更好地适应社会和市场的需求。
对高职学院医疗美容技术专业教学改革的思考
【摘 要】
：
高职医疗美容技术专业培养的是“技师”型人才，不同于普通的临床医生和护士，因此高职医疗美容技术专业在课程设置和教学上必须明确专业定位，合理制定教学计划，加强实践教学，积极推
【机 构】
：
沈阳医学院医学应用技术学院,沈阳军区总医院整形外科
【出 处】
：
辽宁高职学报
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
信息技术与高职数学学科的整合,改变了传统的数学授课方式,提高了教学效率,也促使人们改变了对信息技术在教学中应用的认识。本文通过对信息技术与高职数学学科整合的体会,结合高职生的特点,谈几点对信息技术与高职数学学科整合的看法。 高等职业学校是以培养能适应社会、服务社会的中级应用人才为目标的。我国高职生的生源主要是初中毕业没有考上高中的后进生和高中毕业没有考上普通高校的学生,他们文化基础薄弱、学习能力
摘要 多媒体的广泛应用，改变过去一块黑板、一支粉笔的单一的教学模式，给教学工作带来无可比拟的优越性。以教学实践为出发点，阐述多媒体在英语教学中的实际运用，通过实践发现多媒体应用于英语教学不仅有助于激发学生学习兴趣，而且大大提高教学效率。 关键词 多媒体；英语教学；创新思维 随着电教技术的普及，越来越多的学校配备了诸如多媒体教室、双向式教学系统等先进的教学设施。它为英语教学提供了一个充满生机
互动式教学法是指在教学过程中充分发挥教师和学生双边的主观能动性，教师为主导，学生为主体，师生之间相互对话、相互讨论、相互交流和相互促进的先进教学方法。高职英语互动式教
高职科研创新团队具有自身特征,对于促进产学研合作,促进师资队伍建设等都具有重要作用。但高职院校在科学技术研究中存在的一定不足,应从高职院校如何加强基层学术组织建设,