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目前高校内出现教学、人才培养与科研之间的正相关性，教师层面的教学与科研呈现负相关性的研究结果，本文在详细论述教师层面科研与教学关系的基础上，根据当前一些高校发展格局，分析了教师层面教学与科研存在的问题，并提出了解决策略，以期促使高校教学和科研协调发展。
论高校教师层面的教学与科研关系
【摘 要】
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目前高校内出现教学、人才培养与科研之间的正相关性，教师层面的教学与科研呈现负相关性的研究结果，本文在详细论述教师层面科研与教学关系的基础上，根据当前一些高校发展格局，分
【机 构】
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商丘师范学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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[基金项目]商丘师范学院教改资助项目2007-10.
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