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兴趣是一种潜在的素质,能激发学生对学习产生心理上的爱好与追求,是克服困难、推动学习活动的内在动力.因此要在好奇心的激发,多媒体的利用,实验演示,情感培养,语言应用,课堂教学的多方面开展培养工作
乐在其中——初中物理学习兴趣的培养
【摘 要】
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兴趣是一种潜在的素质,能激发学生对学习产生心理上的爱好与追求,是克服困难、推动学习活动的内在动力.因此要在好奇心的激发,多媒体的利用,实验演示,情感培养,语言应用,课堂
【机 构】
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郑州市扶轮外国语学校,河南,郑州,450000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年13期
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