【摘 要】
：
音乐课程是幼儿园课程体系的重要组成部分，对于幼儿素质教育具有重要价值。在具体教学中，幼儿音乐教学存在一定的盲目性、功利性和被动性，这样的课程教学难以达到幼儿审美教育要求，也让幼儿的音乐课程学习失去乐趣，不利于幼儿多方面素养的培养。对此，提出赏识教育理念，这种教育理念突出对幼儿的肯定和赞赏，注重幼儿学习自信心培养，关注幼儿良好学习习惯养成等，这对于促进幼儿的成长发展和综合素质培养都具有重要意义，从而
论文部分内容阅读
音乐课程是幼儿园课程体系的重要组成部分，对于幼儿素质教育具有重要价值。在具体教学中，幼儿音乐教学存在一定的盲目性、功利性和被动性，这样的课程教学难以达到幼儿审美教育要求，也让幼儿的音乐课程学习失去乐趣，不利于幼儿多方面素养的培养。对此，提出赏识教育理念，这种教育理念突出对幼儿的肯定和赞赏，注重幼儿学习自信心培养，关注幼儿良好学习习惯养成等，这对于促进幼儿的成长发展和综合素质培养都具有重要意义，从而使得课堂教学更加的高效。
其他文献
近些年来,伴随着国家节能减排的号召,以及社会环保意识的加强,人们的出行方式逐渐改变,越来越多的人选择更加简便的出行方式,其中电动助力车作为一种新兴的电助力交通工具,既可以满足更远距离的骑行,也延续了自行车轻便的特点。电动助力车助力控制系统采用离散型霍尔传感器作为永磁同步电机检测转子位置的传感器,在实际运行过程中,霍尔传感器故障发生较为频繁,这将直接制约控制系统的稳定性;在助力控制系统中,助力扭矩控
在化学学科教学中融入科学阅读,为培养学生的阅读素养和科学素养提供了一条有效途径。论文通过文献分析总结了科学阅读和阅读策略的内涵,从科学阅读的内容、行为、方式和功能这四个方面归纳了科学阅读的特点。结合科学阅读的特点和中学生的阅读特点,将科学阅读进行分类,针对不同类型阅读素材选取了可用的科学阅读策略,并对其进行适当调整使其适用于中学生的实际阅读。选定阅读材料与阅读策略之后,在常见的单一策略教学的基础上
＜正＞2021年新高考Ⅰ卷古代诗歌阅读试题,延续了以往试题的命题格局,采用一道客观题、一道主观题的命题形式,考查考生对诗歌语言、形象、情感和手法的理解和赏析。试题整体难度不大,命制规范严谨;试题考点布局合理,有很好的信度、效度和区分度。古代诗歌阅读试题注重的是对古代诗歌语言的感悟理解和对古代诗歌分析鉴赏能力等方面的考查。下面笔者将对2021年新高考Ⅰ卷古代诗歌阅读试题进行具体分析,进而分析高三古代
历史大概念统领下的主题项目式学习，可借助信息技术2.0的优势，通过创设历史情境，引导学生获取、辨析和运用各种线上线下的学习资源，进入深度学习，发展高阶思维，达成认识的提升和情感的升华。这有利于学生拓宽眼界和提升格局，发挥历史学科独特的育人价值，涵育学生的天下情怀。
近年来，短视频成为媒介融合的重要契机。在此背景下，以人民日报为代表的主流媒体纷纷入驻短视频平台，加强与短视频的联动，并在短视频平台谋篇布局打造产品矩阵，以求在短视频媒体时代掌控更多流量，获取更大的受众市场。本文就短视频平台下主流媒体叙事策略的转变进行分析，以期为主流媒体如何在短视频社交平台中取得传播优势提供一些新的思考。
＜正＞10月24日至25日，中国联通党组在前期集中收听收看党的二十大开幕盛况和及时跟进学习会议精神的基础上，用两天时间，分三个阶段，先后以党组（扩大）会议传达学习、集中专题学习和党组（党委）理论学习中心组联学研讨的方式，专题传达学习党的二十大和党的二十届一中全会精神。集团党组书记、董事长刘烈宏主持会议并传达大会精神，结合参加党的二十大和党的二十届一中全会的切身体会带头发言，并对学习宣传贯彻党的二十
颈静脉球体瘤是来源于胚胎神经嵴组织的化学感受器细胞,故也称为化学感受器瘤或非嗜铬性副神经节瘤,颈静脉球瘤在临床上比较少见,其发生率占全部肿瘤的0.03%、头颈部肿瘤的0.06%[1],这些组织成分的增值形成颈静脉球瘤若侵犯中耳腔及鼓室为鼓室体瘤。目前外科手术切除仍是根治性治疗手段[2]。现将我2017年3月～2018年8月共收治的6例颈静脉球体瘤的围手术护理体会分享如下。
目前，我国高新技术企业尚未形成知识产权盈利模式，利润来源中新产品销售收入占比不高，依旧停留在依赖规模经济的传统模式阶段。融资约束和创新投入与企业知识产权密切相关，是影响高新技术企业盈利模式的主要因素。本文采用回归分析法对融资约束、创新投入及高新技术企业盈利模式进行实证分析，发现融资约束抑制了高新技术企业知识产权盈利模式的形成，而创新投入对盈利模式有着积极影响，同时创新投入在融资约束影响高新技术企业
高压储氢作为氢能产业中的重要环节之一，对我国氢能产业的发展起着至关重要的作用。基于标准在引领氢能技术进步、引导产业变革、指引氢能发展方向中的重要性，我国和其他国家已开始进行高压气态储氢容器标准的研究制定工作。从高压气态储氢容器材料、设计制造、在役检验、管理维护等方面，对国内外现有的高压气态储氢容器标准进行了对比，阐述了我国在高压气态储氢容器材料、建造、在役检验及管理维护等方面的标准的优势和劣势，并
《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调，“有效的教学活动是学生学和教师教的统一，学生的学习应是一个主动的过程，认真听讲、独立思考、动手实践、自主探索、合作交流等是学习教学的重要方式”．本文以苏科版七年级上册“图形的运动”为例，阐述如何联系生活，关注已有经验，精心设计活动串起整堂课，让学生在观察、操作、想象、交流等自主探索、合作交流中积累数学活动经验，发展空间观念．