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学生数学学习能力的发展,体现在数学思维品质的发展.在数学课堂教学中,教师应引导学生用数学的眼光观察世界、思考世界,强调学生参与数学活动的始终,注重数学学习经验的体验、感悟和积累,发展学生深刻的数学思考,形成良好的数学思维品质.
数学思维——数学发展的核心所在
【摘 要】
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学生数学学习能力的发展,体现在数学思维品质的发展.在数学课堂教学中,教师应引导学生用数学的眼光观察世界、思考世界,强调学生参与数学活动的始终,注重数学学习经验的体验
【机 构】
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江苏省南通市海安市大公镇古贲小学,江苏 南通
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年2期
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