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重视思想变革甚于政治变革的杜威,将自由智慧作为解决社会诸问题的关键,并以此代替暴力革命的社会变革方式.自由智慧指代的是科学精神与科学方法,包含了科学的实验方法、合作研究方式及反省思维.而教育因其为影响人之思想、性情与态度的重要力量,被视为最为敏感与最为持续地反映智慧的领域之一.在教育中,杜威致力于培养儿童的合作态度、质疑与探究的科学精神.杜威的自由智慧哲学亦深刻影响了中国近现代的教育理论与实践.