【摘 要】
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九年义务制初中英语教材(JEFC)的编写借鉴了国外外语教学中的听说教学法和交际教学法,是结构与功能相结合的教材.文章指出JEFC教材既重视学生基础知识的学习,也强调交际能力
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九年义务制初中英语教材(JEFC)的编写借鉴了国外外语教学中的听说教学法和交际教学法,是结构与功能相结合的教材.文章指出JEFC教材既重视学生基础知识的学习,也强调交际能力的培养,实现英语课堂交际性教学成为当前外语教学改革的一项重要课题.为了使广大英语教师能够适应现行教材的特点,改变过去以教师讲授为主的教学模式,文章阐述了大纲中提出的"交际能力"这一概念,并且通过例子,论证了实现课堂交际性教学的有效途径.
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