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在阅读教学中,教师对每一个教学内容的整合,对每一个教学环节的设计,要做到以＂舍＂来换＂得＂。
阅读教学过程中的“舍”与“得”
【摘 要】
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在阅读教学中,教师对每一个教学内容的整合,对每一个教学环节的设计,要做到以＂舍＂来换＂得＂。
【机 构】
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扬州市工人子弟小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年24期
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