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声势律动教学策略在小学音乐课堂中的运用,能提升课堂教学的趣味性,让学生的音乐学习更加简单,并让学生产生创造的欲望,能构建更加精彩的小学音乐课堂.本文对小学音乐课堂上声势律动教学的意义和策略进行了探讨.
小学音乐课堂上声势律动教学的策略探讨
【摘 要】
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声势律动教学策略在小学音乐课堂中的运用,能提升课堂教学的趣味性,让学生的音乐学习更加简单,并让学生产生创造的欲望,能构建更加精彩的小学音乐课堂.本文对小学音乐课堂上
【机 构】
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江西省赣州市大余县东门小学,江西 赣州 341500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年44期
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