例析概率的基本性质

来源 :中学生数理化·自主招生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mkkkj2009
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  考点分析:了解包含关系、相等关系、交事件、并事件、互斥与对立事件;掌握概率的加法公式,能熟练运算对立事件的概率公式。
  例2判断下列各事件是不是互斥事件,并说明理由。某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,其中:
  (1)恰有1名男生和恰有2名男生;
  (2)只有1名男生和至少有1名女生;
  (3)至少有1名男生和全是男生;
  (4)至少有1名男生和全是女生。
  解析:(1)是互斥事件。理由是:在所选的2名同学中“恰有1名男生”,实质是选出“1名男生、1名女生”,它与“恰有2名男生”不可能同时发生,所以是一对互斥事件。
  (2)不是互斥事件。理由是:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“2名都是男生”两种结果,“至少有1名女生”包括“1名女生、1名男生”和“2名都是女生”两种结果,它们可能同时发生。
  (3)不是互斥事件。理由是:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“2名都是男生”,这与“全是男生”可能同时发生。
  (4)是互斥事件,理由是:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“2名都是男生”两种结果,它与“全是女生”不可能同时发生。
  点评:判断事件间的关系时,一定要考虑试验的前提条件,无论是包含、相等,还是互斥、对立,其发生的前提条件都是一样的。
  例3 某县城有甲、乙两种报纸供居民订阅,记事件A为“只订甲报”,事件B为“至少订一种报纸”,事件C为“至多訂一种报纸”,事件D为“不订甲报”,事件E为“一种报纸也不订”,判断下列事件是不是互斥事件,如果是,再判断它们是不是对立事件。
  (1)A与C;
  (2)B与E;
  (3)B与D;
  (4)B与C;
  (5)C与E。
  解析:(1)由于事件C“至多订一种报纸”中包括“只订甲报”,即事件A与事件C有可能同时发生,故A与C不是互斥事件。
  (2)事件B“至少订一种报纸”与事件E“一种报纸也不订”是不可能同时发生的,故B与E是互斥事件;由于事件B发生会导致事件E一定不发生,且事件E发生会导致事件B一定不发生,故B与E还是对立事件。
  (3)事件B“至少订一种报纸”中包括“只订乙报”,即有可能“不订甲报”,也就是说事件B和事件D有可能同时发生,故B与D不是互斥事件。
  (4)事件B“至少订一种报纸”中包括“只订甲报”“只订乙报”“订甲、乙两种报”。事件C“至多订一种报纸”中包括“一种报纸也不订”“只订甲报”“只订乙报”。由于这两个事件可能同时发生,故B与C不是互斥事件。
  (5)由(4)的分析,可知事件E“一种报纸也不订”仅仅是事件C中的一种可能情况,所以事件C与事件E可能同时发生,故C与E不是互斥事件。
  点评:一次试验中,两个互斥事件有可能都不发生,也可能有一个发生,但不可能两个都发生。而两个对立事件必有一个发生,但是不可能两个事件同时发生,也不可能两个事件同时不发生,所以两个事件互斥,它们未必对立;反之两个事件对立,它们一定互斥。
  例4盒子里装有6个红球,4个白球,从中任取3个球,设事件A表示“3个球中有1个红球,2个白球”,事件B表示“3个球中有2个红球,1个白球”,已知P(A)=3/10,P(B)=1/2,求“3个球中既有红球又有白球”的概率。
  解析:记事件C为“3个球中既有红球又有白球”,则它包含事件A“3个球中有1个红球,2个白球”和事件B“3个球中有2个红球,1个白球”,而且事件A与事件B是互斥的,所以P(C)一P(A U B)一P(A) P(B)=3/10 1/2一4/5。
  点评:解决此类题的关键是明确概率的加法公式应用的前提是“各事件是互斥事件”,对于较难判断关系的,必要时可利用Venn图或列出全部的试验结果进行分析。
  作者单位:四川省成都经济技术开发区实验中学校
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