对立事件相关论文
古典概型和几何概型是高考中的常考内容,主要考查概率中的等可能性、"有放回"和"不放回"、互斥事件与对立事件、对古典概型与......
1.利用几何思想解题 利用几何思想解答概率问题是高考的一个热点 例1某公共汽车站,每隔a分钟有一辆公共汽车到站.乘客到达车站......
1. 重点 ①了解概率的意义以及频率与概率的区别;理解并掌握两个互斥事件的概率加法公式; ②通过实例,理解古典概型及其......
日常生活中,经常会遇到一些无法事先预测结果的随机事件,事件与事件的关系是研究概率的基础,而互斥事件与对立事件是事件的关系中两个......
《概率》这一章的主要内容就是求随机事件的概率问题. 包括两种基本类型:古典概型和几何概型. 它们的相同点是:①基本事件发生的可......
在概率课堂的学习中以及课外的练习中,发现学生们都能很好的理解并完成相应的习题,但是一旦考试,学生们则容易简单问题复杂化或复杂问......
概率是研究随机现象的科学,为统计学的发展提供了理论基础,概率也是高考的重点和热点,概率问题的探求有六种常见的解题策略。......
近年来的高考试题表明:概率统计在应用题的考查方面,基本上取代了传统的应用题. 历年来,在各个地区的高考中概率统计一般考查一个小题......
概率考题一般将问题置于不同的情境和背景中,并以等可能事件,相互独立事件或独立重复试验为载体,渗透运用互斥,对立事件的概率公式.因......
由于独立重复试验问题在实际应用中背景题型多变,因此近几年来一直为高考考察的重点.这里以独立重复试验与比赛为背景,进行了知识的联......
摘 要: 在高中数学学习中,学生需要具备一定的反思能力,这是最基本的学习能力之一。高中数学老师在授课时,不仅要向学生传授基本知识,更......
在求解概率的有关问题时,有的同学见到能用公式的就直接套用公式,也不管题目是否具备运用公式的条件,结果容易导致错误,下面举几个例子......
考情分析 概率是描述随机事件发生可能性大小的度量,它已经渗透到我们日常生活中,成为常用的一个词汇.统计表明,各地高考试卷都有......
概率与统计以其独特的研究对象和研究方法,在中学数学中占有重要地位. 为此复习中我们要有如下对策:(1)重视基础知识的理解和掌握,弄清......
1. 国庆阅兵中,某兵种[A,B,C]三个方阵按一定次序通过主席台,若先后次序是随机排定的,则[B]先于[A,C]通过的概率为( ) A. [16]B. [......
摘要:概率教学尤其需要加强对概念的辨析和概型的把握。互斥与独立,至多与至少,串联与并联,有序与无序,有放回与无放回等五组概念,一直是......
1. 对不可能事件、不确定事件理解不透 例1 下列事件中,哪些是确定事件?哪些是不确定事件? (1)纸放到火上不燃烧; (2)明天太阳从......
在数学解题中,如果你对哪个知识点没有掌握,那么在解决相关题目时就会有“巧妇难为无米之炊”的困惑.如果你对数学解题方法没有掌握,......
概率与统计是高考中考查同学们应用所学知识解决实际问题的一个重要载体,并且该部分知识的命题视点多、背景广,常考常新,下面以2011年......
古典概型在概率论中占有相当重要的地位,是学习概率必不可少的内容.首先要理解古典概型的两个特点:(1)试验的所有可能出现的基本事件只......
一、不放回 问题 有12件产品,其中含有3件次品,现不放回地逐个抽取检查,求: (Ⅰ)前四次恰好查出2件次品的概率; (Ⅱ)直到......
【内容摘要】长期以来,数学方面总存在着教学方式与学生实际需求、数学内容与数学实际应用等相脱节问题。本文结合概率教学内容与教......
概率与实际生活有紧密的联系,这也就使概率在高考题中越来越受重视,成为高考的热点和必考点. 本文以近几年的高考题为例,谈谈事件概率......
随机事件的频率与概率 例1 某企业生产的乒乓球被下届奥运会指定为乒乓球比赛专用球,目前有关部门对某批产品进行了抽样检测,检查......
不放回地取球问题 例1 盒子里面放有大小形状相同的[a]个白球、[b]个黑球,从中依次不放回地任意取出[k]个球,求: (1)第[k]次取出......
概率与实际生活联系紧密,高考对概率的考查,往往以实际问题为背景. 古典概型与几何概型的基本事件的发生都是等可能的,但古典概型的基......
概率与统计极易与随机变量的分布列(含条件概率、二项分布、超几何分布、正态分布等)、定积分、规划问题、常用逻辑用语等交汇,是高考......
古典概型是高考中的常考知识点,其背景一般较为新颖,它与排列、组合、统计知识交汇的问题已成为近几年命题的热点. 高考对古典概型的......
古典概型既是概率论的重要基础知识,也是高考中重点考查的内容. 但在学习这部分内容时,由于对试验中的基本事件认识不全面或对构成事......
一、正确理解并掌握定义 例1 某城市有两种报纸,甲报和乙报,供居民订阅,记事件A为“只订甲报”,事件B为“至少订一种报”,事件C......
考点分析:了解包含关系、相等关系、交事件、并事件、互斥与对立事件;掌握概率的加法公式,能熟练运算对立事件的概率公式。 例2判......
在概率论的教学中,辨别和分析一些容易混淆的概念,有利于学生对整个教学内容的理解和掌握.1事件的互不相容与对立若A与B互为对立事......
学生的学习应该是主动的构建过程,多数情况下我们老师都是把自己的意志强加给学生,总是放心不下。我们要辩证的看待学生的学习能力......
概率是研究事件发生可能性大小的一门学科,应用十分广泛。互斥事件与对立事件是概率中两个比较重要且易混淆的概念,为了使同学们更好......
在概率统计学习中,有些基本概念容易混淆,给学生对该课程的学习带来许多不必要的麻烦,直接影响了学生的学习效果与教师的教学效果.......
将"匹配问题"的条件加强,从2个不同角度进行推广,得到一系列有意义的结果....