浅谈心理辅导活动课课前引导语的作用

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本文从两堂青春期模块的心理辅导活动课为切入点,探讨课前引导语对课堂所起的作用。笔者认为,课前引导语对心理辅导活动课至关重要,有时甚至会有“三言两语,天翻地覆”的效果。此外,笔者通过课堂实践和观察,认为课前引导语不可或缺,它应包含课堂约定等内容。同时,教师应根据课堂内容确定引导语的基调。
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