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为了总结核医学教学经验,检验教学效果,我们对2001年级临床医学系345名本科生核医学期末考试成绩进行统计分析.结果表明此次试卷设计较合理,平均分数82.26,分数近似正态分布,试题难度和区分度属中等.分析所提供的信息对今后核医学教学改革和科学命题有一定的参考价值。
为了总结核医学教学经验,检验教学效果,我们对2001年级临床医学系345名本科生核医学期末考试成绩进行统计分析.结果表明此次试卷设计较合理,平均分数82.26,分数近似正态分布,试题难度和区分度属中等.分析所提供的信息对今后核医学教学改革和科学命题有一定的参考价值。