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<正>语文的外延即生活。在不断强调语文学科"人文性"的今天,加强师生平等交流对话,共享课堂话语权,能使语文课堂重新闪烁火花,激情四溢。"非指示性"语文教育倡导平等,力图颠覆语文课堂沉闷枯燥的因素,从根本上激发学生的参与热情,并获得更多成功体验。
还语文课堂给学生——“非指示性”教育观实践心得
【摘 要】
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<正>语文的外延即生活。在不断强调语文学科"人文性"的今天,加强师生平等交流对话,共享课堂话语权,能使语文课堂重新闪烁火花,激情四溢。"非指示性"语文教育倡导平等,力图颠
【机 构】
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浙江省衢州第一中学语文组
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年05期
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