论文部分内容阅读
本文从艺术与美学的无功利性出发,力主教育应当摆脱功利主义的侵害,素质教育舞蹈研发的成功就在于它的纯洁动机。笔者用功利性舞蹈教育的若干局限和素质教育理念、课例、教学方法的对比,并以参与素质教育舞蹈实验课的亲身体会,思考教育改革中应当着重解决的教育观与教育方法问题。
试论素质教育舞蹈的非功利性
【摘 要】
：
本文从艺术与美学的无功利性出发,力主教育应当摆脱功利主义的侵害,素质教育舞蹈研发的成功就在于它的纯洁动机。笔者用功利性舞蹈教育的若干局限和素质教育理念、课例、教学
【机 构】
：
北京舞蹈学院素质教育舞蹈美育研究中心
【出 处】
：
文化艺术研究
【发表日期】
：
2014年03期
其他文献
学界普遍认为《元刊杂剧三十种》中的剧本并非刊于一时一地，乃是元代“书坊杂凑而成的本子”。实际上，这三十种杂剧为同一书坊汇刊，之所以总题中有“大都”“古杭”等词，是因为它
夏圭，生卒年不详。字禹玉，钱塘（今浙江杭州）人。为宋宁宗时画院待诏。擅长水墨山水，与马远合称“马夏”。其绘画对当时及后世的山水画创作都具有相当的影响。
根据数学教材编制了《数学思想方法频数分布表》；提出了数学思想方法训练序概念，将数学思想方法教学过程设计成多次孕育、初步形成、应用发展二个阶段；总结出实施数学思想方法教
时间：2008 地区：阿拉伯地区 国别：阿尔及利亚 类别：表演艺术 “阿赫里”是古拉拉地区的泽尼特民族（Zenete）在集体仪式中表演的一种诗词音乐。这一地区位于阿尔及利亚西南部，包括大约
由古及今，中国音乐的“文化空间”不断拓展，“世界性色彩”日渐丰厚，辗转沉淀为多元一体的音乐文化样式。传统中国音乐史学侧重采取自内而外的本位立场，其学术实践多体现为历时脉