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文章探讨了从授课计划、集体备课、因材施教、课外辅导、培养学生自学能力、作业安排等方面如何对《高等数学》教学进行改革。通过对99级教学实践 ,所采取的方法是行之有效的
99级高等数学教学探索
【摘 要】
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文章探讨了从授课计划、集体备课、因材施教、课外辅导、培养学生自学能力、作业安排等方面如何对《高等数学》教学进行改革。通过对99级教学实践 ,所采取的方法是行之有效的
【机 构】
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南通工学院基础部
【出 处】
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南通大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2000年S1期
【基金项目】
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南通工学院大学教学课程建设项目
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