【摘 要】
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引言 随着我国对初中教学设备资金投入的增多,现代信息技术已经深刻地影响了语文教学。传统语文教学内容是有关人类的交流系统,而多媒体却直接的影响着人类交流系统之中的各
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引言 随着我国对初中教学设备资金投入的增多,现代信息技术已经深刻地影响了语文教学。传统语文教学内容是有关人类的交流系统,而多媒体却直接的影响着人类交流系统之中的各个方面。就目前多媒体和语文教学的关系上看,人们的注意力主要集中在多媒体为语文教学提供了一种先进的、多功能的、方便灵活的辅助性手段,而寻找多媒体教学和传统教学的契合点,运用科学的评价方法对多媒体教学质量进行评价才是重中之重。
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