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小班幼儿从家庭走向幼儿园是其社会化的第一步,也是每位适龄儿童必须经历的过程。来到陌生的幼儿园环境中,小班幼儿大多难以适应,同时表现出较为明显的分离焦虑。因此,为了帮助小班幼儿更好地适应新环境,就需要幼儿家长和幼儿园之间相互沟通、密切配合,共同朝着同一目标努力。本文从目前小班幼儿入园适应的现状出发开展调查分析,从中总结出小班幼儿入园阶段表现出的焦虑问题,并对问题产生的原因进行剖析,最终提出切实可行的建议及策略。