对《运动的合成与分解》的评课

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我所评价的是云南师大附中刘荣文老师一课.rn教学内容简述:(一)新课引入:演示飞机模型的运动,把要研究的物理现象生动地展现在学生面前,引起学生的思考.(二)分解课题,学生分组探究:第一组探究概念;第二组探究分运动、合运动的运动特征;第三组探究运动的合成和分解遵循的平行四边形定则;第四组学生动手设计实验来证实分、合运动的运动特征;第五组学生动手设计实验来证实运动的合成和分解遵循的规律;第六组利用探究成果分析运用后,总结出课题结论;第七组利用课题结论实际运用.(三)课题总结:刘老师精心的设计、恰当的组织,把这节课的教学重点、难点内容逐步分解让学生自行探究、证实,并由学生总结出课题结论.
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