论文部分内容阅读
随着新一轮教育教学改革的不断深入和发展,“减负、增效、提质”成为广大教育工作者探索的重点.为了彻底改变以往一讲到底的灌输式教学方式,构建轻松课堂,我在思想品德课教学过程中尝试了构建以“少讲多练”、“精讲精练”为主旨的三步三主教学方法.
“三步三主”教学模式初探
【摘 要】
：
随着新一轮教育教学改革的不断深入和发展,“减负、增效、提质”成为广大教育工作者探索的重点.为了彻底改变以往一讲到底的灌输式教学方式,构建轻松课堂,我在思想品德课教学
【机 构】
：
湖南省汨罗市罗城学校
【出 处】
：
发明与创新(学生版)
【发表日期】
：
2008年6期
其他文献
近年红薯作为轻工业原，并视同为经济作物而身价倍增，全国对红薯高产栽培研究因此而成为热门。河南省镇平县农业科技示范场，在河南省农技总站、省科技扶贫开发中心指导下，２００１年春，从省
目的:冠心病(Coronary Heart Disease)是指冠状动脉硬化是管腔狭窄或堵塞导致心肌缺血、缺氧而引起的心脏病。糖尿病与心血管病关系密切，尤其是与冠心病。糖尿病是冠心病的等