【摘 要】
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章首页作为教材的有机组成部分,对教学起“先导因子”的作用.相比人教版高中生物学实验教材,新教材进一步优化“章首页”的图文,以《必修1·分子与细胞》为例,分析其章首页的
【机 构】
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西北师范大学第二附属中学 甘肃兰州 730070西北师范大学教育学院 甘肃兰州 730070;
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章首页作为教材的有机组成部分,对教学起“先导因子”的作用.相比人教版高中生物学实验教材,新教材进一步优化“章首页”的图文,以《必修1·分子与细胞》为例,分析其章首页的特点及图文意蕴,总结对教师教和学生学的功能.教师应该重视“章首页”的教学功能,在教学中应以课程标准为指向,充分发挥其教学、育人等潜在的价值与功能,帮助学生建构核心概念及知识体系,提升生物学核心素养.
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