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随着当前社会的发展和教育教学的改革,核心素养已经逐渐的渗透到了各个学科的教学中,很多的教师也在积极地探索核心素养和学科教学结合的方式.初中生物课堂当前也不再仅仅关注学生知识的学习,同时更加侧重对学生能力的培养.项目教学法这种教学模式主要是让学生通过自主的探究和学习进行一系列项目的实施,它能够更好的培养学生的探究能力,能够有效的培养学生的核心素养.本文针对核心素养下的初中生物项目教学的具体策略进行探究.